KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PPKn SMP/MTs KELAS VII
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
Mata
Pelajaran : Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
Kelas
: VII (Tujuh)
KOMPETENSI INTI 1
(SIKAP SPRITUAL)
|
KOMPETENSI INTI 2
(SIKAP SOSIAL)
|
||
1.
|
Menghargai dan menghayati ajaran agama
yang dianutnya
|
2.
|
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, dan percaya diri
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya
|
KOMPETENSI DASAR
|
KOMPETENSI
DASAR
|
||
1.1
|
Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
atas semangat dan komitmen para pendiri negara dalam merumuskan dan
menetapkan dasar negara Pancasila
|
2.1
|
Mengembangkan sikap bertanggung jawab
dan berkomitmen sebagai warga negara Indonesia seperti yang diteladankan para
pendiri negara dalam perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar negara
|
1.2
|
Menghargai norma-norma keadilan yang
berlaku dalam kehidupan bermasyarakat sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa
|
2.2
|
Mengembangkan sikap bertanggung jawab
dan berkomitmen sebagai warga negara indonesia seperti yang diteladankan para
pendiri negara dalam perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar negara
|
1.3
|
Menghargai nilai kesejarahan perumusan
dan pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
sebagai bentuk sikap beriman
|
2.3
|
Mengembangkan sikap bertanggung jawab
yang mendukung nilai kesejarahan perumusan dan pengesahan Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945
|
1.4
|
Menghormati keberagaman norma-norma,
suku, agama, ras, dan antargolongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika sebagai
sesame ciptaan Tuhan
|
2.4
|
Menghargai kebebragaman suku, agama,
ras, dan antargolongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika
|
1.5
|
Mensyukuri makna kerja sama dalam
berbagai bidang kehidupan di masyarakat
|
2.5
|
Mendukung bentuk-bentuk kerja sama
dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat
|
1.6
|
Menghargai karakteristik daerah tempat
tinggalnya dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia sebagai abugerah
Tuhan Yang Maha Esa
|
2.6
|
Bersikap antusias terhadap persatuan
dan kesatuan dengan mempertimbangkan karakteristik daerah tempat tinggalnya
|
KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
|
KOMPETENSI
INTI 4
(KETERAMPILAN)
|
||
3.
|
Memahami pengetahuan (faktual,
konseptual, dan procedural), berdasrakan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata
|
4.
|
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam
ranah konlret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang)
sesuai dengan yang dipelajari di sekolah mdan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/ teori
|
KOMPETENSI DASAR
|
KOMPETENSI
DASAR
|
||
3.1
|
Menganalisis
proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
|
4.1
|
Menyaji hasil analisis proses perumusan
dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
|
3.2
|
Memahami norma-norma yang berlaku
dalam kehidupan bermasyarakat untuk mewujudkan keadilan
|
4.2
|
Mengampanyekan perilaku sesuai
norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat untuk mewujudkan keadilan
|
3.3
|
Menganalisis kesejarahan perumusan dan
pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republi Indonesia Tahun 1945
|
4.3
|
Menjelaskan proses kesejarahan
perumusan dan pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945
|
3.4
|
Mengidentifikasi keberagaman suku,
agama, ras, dan antargolongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika
|
4.4
|
Mendemonstrasikan hasil identifikasi
suku, agama, ras, dan antargolongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika
|
3.5
|
Menganalisis bentuk-bentuk kerja sama
dalam berbagai kehidupan di masyarakat
|
4.5
|
Menunjukkan bentuk-bentuk kerja sama
di pelbagai bidang kehidupan masyarakat
|
3.6
|
Mengasosiasikan karakteristik daerah
dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesai
|
4.6
|
Melaksanakan penelitian sederhana
untuk mengilustrasikan karakteristik daerah tempat tinggalnya sebagai bagian
utuh dari Negara Kesatuan Republik Indonesai berdasarkan rancangan yang telah
dibuat
|
Mengetahui,
Batam, Juli 2018
Kepala MTs USB Sagulung Guru Mata Pelajaran
Dra.Hj.Sumiyarsih,
M.Sc Nurhairani,
M.Pd
NIP.
196301141993032001
Komentar
Posting Komentar